摘要：
借助最简单的音阶,在不改变音符排列顺序的情况下通过节奏变化、不同的配器和织体加入使得这条普通的音阶完成了一次美好的“旅......
借助最简单的音阶,在不改变音符排列顺序的情况下通过节奏变化、不同的配器和织体加入使得这条普通的音阶完成了一次美好的“旅
云端小百灵云端音乐会云端小戏院音阶小楼梯稚嫩的歌声、优美的舞姿,郑上的“小精灵们”通过云端展示自我.一张张笑脸、一曲曲
yun duan xiao bai ling yun duan yin le hui yun duan xiao xi yuan yin jie xiao lou ti zhi nen de ge sheng 、 you mei de wu zi , zheng shang de “ xiao jing ling men ” tong guo yun duan zhan shi zi wo . yi zhang zhang xiao lian 、 yi qu qu . . .
二年级同学演唱音阶歌和欣赏乐曲《阿细跳月》,进行音乐游戏《我的朋友就是你》以及演唱歌曲《阿里里》.三年级、四年级同学分
精彩纷呈的云端社团展示合唱社团的同学们坚持发声练习,柯达伊手势音阶训练和乐理练习.为更扎实的打好基础,同学们争相范唱,
音阶:将调式中的音,从以主音开始到以主音结束,由低到高(叫做上行),或者由高到低(叫做下行)以阶梯状排列起来,就叫做音
音 乐 律 动身体音阶音乐是一种快乐,每个孩子心中都有一颗快乐的种子.音乐律动可以培养孩子的节奏感和乐感,提高孩
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相聚云端 共同成长亲爱的大朋友、小朋友们:面对卷土重来的疫情 《身体音阶歌》活动准备:录制视频活动目标:1.培养孩子的乐感
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闰光小学第一期云端音乐课进行中……一、柯尔文手势音阶练习柯尔文手势,可以帮助孩子理解首调唱名体系中音级之间的高低关系、
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